近期,青少年心理健康问题受到全国人民关注,青少年抑郁症成为热议话题。出现哪些行为表现时定义为抑郁症?形成抑郁症的原因有哪些?青少年的成长是全社会共同关注的问题,无论是思想、身心健康还是基本素质,都深深地影响着社会的发展和进步。据2020年《中国国民心理健康发展报告》调查显示,我国青少年抑郁检出率为24.6%,其中重度抑郁的检出率为7.4%;而《2022年国民抑郁症蓝皮书》在抑郁症群体中的调查显示,50%抑郁症患者为在校学生。记者也从市公共卫生医院了解到,开学时期是青少年抑郁症的多发期,在该院心理科每天将近100人的就诊人群中,学生占有较大的比重。青少年抑郁症需要受到更多关注。
市公共卫生医院临床心理科负责人 刘忠发: 根据我们目前临床心理科这个就诊人次来看的话,开学前后是一个比较高峰的时期,因为临近开学了,经过一个比较长的假期,突然要回到学校,会出现一些难以适应的情况,甚至情绪会更明显,导致病情会有一些波动而来就诊。抑郁症我们目前来讲没有是绝对的一个原因,但是可能和一些因素是有关系的,比如说遗传这方面的,还有人际关系,另外的话,还有就是父母的关系,还有就是学习的压力,这几大因素都是有关的。
在前来就诊的学生群体中,容易出现抑郁症与抑郁情绪混淆的情况。医生介绍,抑郁情绪是一种正常的情绪,当遇到一些突发事件时,会出现难过、不开心的情绪,短时间内可以通过自身心理调节改善。当这种不良情绪表现持续两周以上,并且导致一定程度上社会功能的困难,影响日常学习工作生活和人际交往时,才可能考虑为轻度抑郁症。
市公共卫生医院临床心理科负责人 刘忠发:我们一般对抑郁症的诊断,还是属于比较专业性的内容,所以需要精神科医生或者心理科医生,经过病史的采集和相关的检查,加上精神检查,包括一些心理测量的量表,来综合判断的。
为了进一步提高大众对抑郁症的认知水平,增强群众的心理健康意识,市公共卫生医院通过科普文章、公益讲座和义诊活动等形式,让更多群众深入了解抑郁症和其他心理健康知识。希望在更多的关心呵护下,每个孩子都心怀阳光,茁壮成长。